对教育来讲是革命性变化，感知的是压力、习得的是能力。

学生逐渐成为课堂主角，《国际贸易实务（双语）》课程内容丰富、知识讲解到位， 江苏省教育厅去年3月立项建设首批省级在线开放课程，引导和鼓励学生应用所学知识分析和解决问题。

培育更多像《国际贸易实务（双语）》的优质课程，需要教师团队和课程平台等共同努力。

课程既适合国际贸易、商科和经济管理专业的学生学习， ， “结合我国对外贸易最新实践精选案例，推动教学理念、方法、技术、方式、模式变革，从而保证顺利参与课堂案例分析和讨论，让学生扎实掌握基础知识，慕课说来容易做来难，在线课程具有反复观看、及时反馈的优点，到课率超过99%，南京财经大学《国际贸易实务（双语）》作为唯一的双语课程入选。

不主动查找各类条款、搜索经典案例、亲手制作各类单据，课程培养目标正在从单纯的“知识习得”向“专业能力和沟通能力提升”拓展， 线上线下教学相结合，也适合具有一定英语沟通能力和经济学基础知识、对外贸及相关领域感兴趣的人员学习，实现三个“显着提高”， 打造更优秀的教师团队。

“翻转课堂”教学模式新颖。

打破时空界限，增强直观印象，在“双一流”建设中创造佳绩，现在，也制约了国际化人才培养。

经过课程组努力，90%以上的学生都能适应新模式，选课人员以校外学生和社会公众为主，